미국 Tutor 서비스, 어학연수의 시작과 끝

어학연수의 시작과 끝, 종로유학원 보스턴지사 Tutor 서비스

나는 수년전 중국에서 한차례 어학연수를 경험한 적이 있다.

물론 중국어와 영어는 서로 다른 외국어이지만, 과거의 어학연수 경험으로 인해,

내가 보스턴에 도착하자 마자 가장 먼저 한일은 개인튜터를 찾는 일이었고,

종로유학원 보스턴지사를 통해 지금의 튜터 강사님을 만나게 되었다.

실제 영어를 공부하는 방법에 있어서는 개인적 견해 차가 다분할 것으로 생각된다.

하지만 나의 과거 경험으로 비추어, 짧은기간 현지에서 외국어를 공부하는데 있어 튜터를 통한 개인학습은 필수 과정이라 생각된다.

대부분의 학생들이 그러하듯, 나 역시도 영어의 중급과정을 지날쯤 이곳 보스턴으로 연수를 오게 되었다.

누구나 그렇듯 중급과 고급과정의 중간 지점에서 가장 많이 격는 현상 중 하나는 “영어로 말하고 쓸 줄은 알지만,

상당한 문법적 오류와 한국식 표현에 근거한 잘못된 영어 습관”을 가지고 있다.

물론 나 역시도 그중 한명이며, 이 같은 부분은 현지생활이나 어학원 수업만으로는 해결할 수 없음을 이미 알고 있기에, 개인 튜터링을 선택하게 되었다.

현재 진행하고 있는 나의 튜터링 수업은 크게 두 가지 부분에 집중하고 있다.

첫번째 롸이팅의 경우 매주 특정 주제에 대해 개인작문을 완성해 오면,

내가 쓴 글에 대해 문법적 오류 / 뉘앙스상 어색한 부분 / 좀 더 Native스러운 표현법에 대해 강사님과 함께 리뷰 하고 수정을 거친다.

외국어로 글을 쓰는데 있어 문법상, 문맥상 자연스럽게 글을 쓰는것은 특히나 어려운 부분 중 하나이다.

하지만 이같은 부분 역시도 교정과 연습을 통해 향상이 가능한 부분이기에 튜터링 수업을 활용하고 있다.

두번째 리딩과 관련해서는 최근 현안이슈에 대해, 강사님께서 준비해 오신 자료를 통해 수업을 진행한다.

한국인의 특성상(?) 여러 영어 시험이나 정규 교육과정에 익숙한 상태라 스스로도 충분히 리딩공부를 할 수 있다고 착각(?) 하기 쉽다.

그러나 실제 현지에서 발간된 여러 종류의 글을 읽어보면 배경지식을 요하는 부분이 상당부분 존재하고,

또한 문장구조나 문맥 전후관계로 인해 혼자서는 이해가 어려운 내용이 많다.

때문에 튜터링 시간을 통해 전체적 내용을 다시금 파악하고, 정확한 의미를 이해하는데 있어 도움을 받고 있다.

위 언급한 나의 튜터링 방식이 완벽하다고는 할 수는 없다.

하지만 영어를 공부하는 과정에 있어 종로유학원 보스턴지사 튜터링은 분명 효율적인 학습수단임은 분명한 사실이다.